Signes qu'un enfant peut être doué

Le terme « talent » est utilisé de différentes manières par différentes écoles, organisations et cultures. Il est principalement utilisé pour indiquer que les gens ont une intelligence ou un talent supérieur à la moyenne ou que leurs scores de QI sont supérieurs à la normale, bien qu'il couvre également un plus large éventail de critères.

Les personnes surdouées sont celles qui font preuve d'un niveau exceptionnel d'aptitude (défini comme une capacité hors du commun de raisonnement et d'apprentissage) ou de compétence (performances ou réalisations documentées dépassant 10 % de la moyenne) dans un ou plusieurs domaines. Les domaines comprennent tout domaine structuré doté de son propre système de symboles (comme les mathématiques, la musique ou le langage) ou un ensemble d'activités sensori-motrices (peinture, danse ou sport).

L’Organisation mondiale de la santé (OMS) définit une personne surdouée comme « une personne ayant un QI supérieur à 130 ». Cependant, identifier un enfant surdoué n’est pas chose aisée, car seulement 2 % des enfants ont un QI égal ou supérieur au seuil de surdouement. De plus, nombre d’enfants surdoués peuvent rencontrer des difficultés scolaires, avec des résultats scolaires faibles, voire un échec scolaire, par manque d’intérêt et de motivation.

Les 20 signes qui montrent qu'un enfant est doué

Bien que les tests de QI et autres évaluations puissent aider à identifier un enfant surdoué, certains signes peuvent également être décelés chez les enfants d'âge scolaire par l'observation de la famille, des enseignants et des amis. Si vous connaissez un enfant et pensez qu'il pourrait être surdoué, mais qu'il n'a pas encore passé de test, et que vous pensez qu'il serait judicieux de le faire, alors ne passez pas à côté de certaines caractéristiques des enfants surdoués concernant leurs capacités intellectuelles globales.

Il est important de se rappeler qu'il n'y a pas deux enfants identiques dans ce monde, même s'ils sont doués parce que chaque personne a ses propres particularités. En ce sens, ces signes sont purement indicatifs, mais si vous pensez qu'il peut s'agir d'un enfant surdoué, alors n'hésitez pas à vous rendre chez un spécialiste pour faire les évaluations pertinentes.

1. Apprenez rapidement, facilement et efficacement
2. Possède un vocabulaire exceptionnellement large pour son âge
3. Démontre une capacité de raisonnement inhabituelle pour son âge
4. A une mémoire exceptionnellement forte, mais s'ennuie à mémoriser et à réciter les choses apprises
5. Vous êtes capable de contrôler vos émotions quand vous y pensez
6. Aime l'ordre, la cohérence, la structure et l'organisation
7. Vous êtes flexible dans vos schémas de pensée ; fait des associations entre des idées inhabituelles et même abstraites
8. Fait preuve d'une grande curiosité pour les choses, les situations ou les événements ; pose des questions provocantes aux adultes
9. Ils ont de meilleures notes que les enfants de leur âge -ou bien au contraire par manque de motivation et de désintérêt-
10. Il a une grande capacité de concentration et fait attention aux choses qui l'intéressent, étant capable de s'abstraire de son environnement
11. Vous êtes attentif aux questions qu'ils vous posent et apportez des réponses rapides et efficaces
12. C'est une personne débrouillarde avec une bonne capacité de résolution de problèmes
13. A un grand intérêt pour la science et la littérature
14. Il a une grande originalité dans l'expression orale et aussi dans l'expression écrite
15. Il montre une grande capacité d'abstraction, de conceptualisation et de synthèse. Beaucoup plus vieux que la normale pour leur âge évolutif
16. Se sentir émotionnellement en sécurité (si vous avez reçu une bonne éducation émotionnelle à la maison)
17. A des capacités de leadership et est capable de dominer ses pairs et ses pairs dans différentes situations
18. Démontre une volonté d'accepter la complexité de diverses situations
19. Est capable d'avoir l'esprit ouvert
20. C'est une personne très créative

Ce ne sont là que quelques signes révélateurs permettant de déterminer si un enfant est potentiellement surdoué, mais pour en être absolument certain, il est nécessaire de les confronter à des évaluations et des avis d'experts. Un enfant surdoué a besoin d'une stimulation particulière pour maintenir son intérêt pour l'apprentissage, en concentrant son attention sur ses centres d'intérêt et sur un apprentissage par compétences ou par projets. Il doit s'impliquer activement dans son apprentissage pour obtenir de bons résultats et ainsi éviter l'échec scolaire.